你需要有一套科學(xué)的思維方式，一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃，一個(gè)超級(jí)團(tuán)隊(duì)，一個(gè)順暢的反饋渠道，和一個(gè)真正的總結(jié)

毫無疑問，接受任務(wù)

首先，捫心自問：我想要什么？-先設(shè)定目標(biāo)。

其次，捫心自問：我需要什么樣的條件才能得到我想要的結(jié)果？-整理出實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)所需的關(guān)鍵資源。

此外，捫心自問：我現(xiàn)在有這些條件嗎？我有什么，我缺什么？-現(xiàn)有資源和所需資源的比較

最后，捫心自問：我怎樣才能擁有缺失的條件？他們?cè)谀睦?，我在找誰，我怎樣才能得到他們？-將目標(biāo)與需要解決的問題聯(lián)系起來

好吧，問完這四類問題后，也許你的答案一目了然，思路清晰；也許你還不知道該怎么做，因?yàn)橐陨蠁栴}的答案可能含糊不清，不用擔(dān)心，你可以找相關(guān)人員溝通，甚至求助。例如，當(dāng)你不確定這項(xiàng)任務(wù)的核心目標(biāo)時(shí)，你必須找到你的直接上司，問他期望什么，期望結(jié)果是什么？這樣，我們可以確保所有下一步的努力都是正確的。除了直接上級(jí)，你還可以與同事溝通，特別是過去有過相關(guān)經(jīng)驗(yàn)的同事?；蛟S他們能幫你看清全局，為你提供有價(jià)值的資源渠道，避免許多彎路。

問題解決后，進(jìn)入下一步（只有問題解決后，才能進(jìn)入下一步）

也許你想理解，但你不能寫。你想什么寫什么都不重要。寫下來以后，要理清結(jié)構(gòu)和邏輯關(guān)系

一般來說，建議書中有以下項(xiàng)目：5W1H

作為這個(gè)項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人，你需要有一個(gè)詳細(xì)的時(shí)間表（你可以使用甘特圖等），一目了然，便于了解項(xiàng)目進(jìn)度，隨時(shí)控制過程。同時(shí)，也方便你的直屬上級(jí)了解整個(gè)項(xiàng)目的進(jìn)展情況。

成立一個(gè)項(xiàng)目小組，重點(diǎn)是：

選擇人（如果你有權(quán)選擇），選擇你需要的

了解人-了解你所選擇的人的個(gè)性、做事方式、個(gè)人能力和成長需求

雇傭員工-如果你知道的足夠多，你可以更自然地一起工作

激勵(lì)員工-必須給團(tuán)隊(duì)成員更多的信心和力量。畢竟大部分心理能量相對(duì)較弱，遇到問題和打擊時(shí)容易退縮、失去信心

團(tuán)隊(duì)氛圍-人可以影響環(huán)境，也容易受到環(huán)境的影響。如果你想每天都努力高效地工作，你最好創(chuàng)造一個(gè)積極的工作氛圍（坦率、樂觀、分享、有趣等）。新精英的工作氛圍很好。據(jù)估計(jì)，這與古典教師有趣、有趣、樂觀的性格有關(guān)

會(huì)議的重要性被太多人扭曲了：聽會(huì)議是頭痛的事，開會(huì)是洗腦，開會(huì)是浪費(fèi)時(shí)間，開會(huì)只是為了滿足領(lǐng)導(dǎo)的個(gè)人表現(xiàn)等。

真正的會(huì)議是用來解決問題的。這是一個(gè)非常好的信息共享平臺(tái)。充分利用會(huì)議了解大家工作中存在的問題和進(jìn)展，是作為項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的重要能力。

學(xué)習(xí)這種能力并不難，但作為會(huì)議的發(fā)起人和組織者，我們需要尊重每一個(gè)人和每一分鐘。因此，我們必須做好會(huì)前準(zhǔn)備工作，包括：

同時(shí)，在會(huì)議過程中，安排主持人控制會(huì)議的時(shí)間和方向。

項(xiàng)目實(shí)施后，無論好壞，都要做一個(gè)總結(jié)。從組織層面來說，為了傳承的需要，你需要總結(jié)，但是從個(gè)人層面來說，你需要總結(jié)，因?yàn)榭偨Y(jié)可以讓我們更清楚，我們的增長點(diǎn)在哪里？如果我們下次進(jìn)行類似的活動(dòng)，我們需要改進(jìn)和升級(jí)的地方在哪里，我們需要如何改進(jìn)？總結(jié)不需要有個(gè)人感情。真實(shí)客觀是最重要的。好就是好，壞就是壞。這樣的總結(jié)很有價(jià)值。

在工作場(chǎng)所，有些人長大后很快就升職了。從表面上看，旁觀者會(huì)說，他們喜歡拍領(lǐng)導(dǎo)馬屁，領(lǐng)導(dǎo)也喜歡他。是真的嗎？也許吧，但大多數(shù)正常的老板都會(huì)選擇提拔那些能獨(dú)立為他分享更多東西的人，對(duì)吧？這種人有一個(gè)特點(diǎn)：善于學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)方法多樣，最重要的是善于總結(jié)和反思。